Relato de atividade em sala de aula

CAPOEIRA: DANÇA OU LUTA?

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Maré Capoeira
01/07/2009
Educação Física
Ensino Fundamental - Anos Finais
89
Abmael Rocha Junior
EE PROFª FATIMA GAIOTTO SAMPAIO | MS | Nova Andradina | Estadual





Ao trabalhar danças e lutas com o ensino fundamental, pude notar que a capoeira poderia ser encaixada nos dois temas, segundo a concepção do aluno.
Existe o confronto entre dois oponentes, então é uma luta.
Existe a música, o ritmo e uma espécie de combinação de movimento para que não aconteça o contato, então é uma dança.
O filme teve por objetivo ilustrar e oferecer ao aluno a possibilidade de criar sua própria definição.

O filme foi trabalhado em três salas de aula diferentes, com isso foi exibido em três momentos. A primeira atividade consistiu em fazer o comentário do filme, com os alunos do 6º e 7º anos no blog em que foi exibido o filme. http://blogdokanela.blogspot.com Os alunos do 8º ano colocaram os comentários do filme em uma comunidade de relacionamento. Em seguida convidei um mestre capoeira para junto com os seus alunos fazerem uma exibição de uma roda de capoeira e expor os conceitos da capoeira, nesse momento os alunos puderam levantar questionamentos sobre as dúvidas entre dança e luta. O próximo passo foi a pesquisa dos movimentos básicos da capoeira e a realização desses movimentos durante as aulas de educação física, os alunos se organizaram em grupos e cada grupo ficou responsável pela apresentação de um movimento diferente. A música e os instrumentos utilizados fizeram parte da última etapa de pesquisa. Algumas músicas utilizadas em roda de capoeira foram baixadas e exibidas aos alunos.

Posso dizer que a experiência foi muito importante para a construção de um conceito para a capoeira. Observando a história da capoeira os alunos entenderam que era uma luta para os escravos se protegerem e utilizavam a música para "esconder" que estavam preparando-se para a luta. No momento atual podemos ver a capoeira como uma dança, onde o principal objetivo é o movimento evitando o contato, onde o seu oponente não é um adversário e sim um parceiro no movimento. O filme teve a importância em mostrar como a capoeira vem passando de geração em geração e que pode ser praticada por pessoas de todas as idades. Ao final foi realizada uma grande roda com os alunos, sob a orientação de um mestre capoeira, onde eles puderam realizar os movimentos básicos da capoeira, conhecer os diferentes instrumentos e cantar as músicas.