CADASTRAR

Relato de atividade em sala de aula

REVENDO CONCEITOS SOBRE LIXO E RECICLAGEM

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Ilha das Flores
02/04/2008
História
Ensino Médio
35
Aline Leal Martins Zannino
CE ALMIRANTE TAMANDARE | RJ | São Pedro da Aldeia | Estadual





Identificar a problemática do lixo
Entender o processo de reciclagem
Reconhecer as desigualdades sociais e o que é lixo para uns pode não ser para outros

Na sala de vídeo, assistimos ao filme e logo após a sessão fizemos alguns comentários pertinentes ao assunto. Discussão: propostas e soluções. Visitas ao lixão. Relatório final para apresentação em sala.

O aluno quando compartilha certas vivências apreende um mundo que por vezes não é o seu, e por seu ímpeto juvenil procura maneiras para solucionar os problemas apresentados. Mesmo sabendo que não podem mudar o mundo, tomam consciência de seu papel na sociedade e desenvolvem senso crítico para lutarem por uma cidadania mais justa e por seu direitos. Além de valorizarem as pequenas coisas, tiveram muita atenção à trajetória do tomate e relacionaram ao cotidiano, e as coisas que por vezes passam despercebidas. Foi uma atividade enriquecedora em que todos se envolveram e participaram.

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